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囚禁10歲小偷擊中普法軟肋

发布时间:2019-11-09 01:26:19

“囚禁10岁小偷”击中普法软肋

村民痛恨小偷,可以理解但我们的社会是一个法治社会,一切的善与恶都有法律来进行规范,而不能让人由着性子来使用“私刑”因此,众村民将小偷困猪笼、浸水塘,严重侵犯了公民的权益,已经由受害方变成了违法者特别是,小偷是一名年仅10岁的小男孩,未成年人的基本权益,更应该得到社会的尊重和保护更何况,将小偷困猪笼、浸水塘,已涉嫌非法拘禁

我国宪法明确规定:“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯禁止用任何方法对公民进行侮辱”特别是这名小偷还是未成年人,即便是犯了错也只能进行批评教育,而不是惩戒,更不能由个人对其滥用私刑,恣意侵犯未成年人的合法权益退一步讲,即便小偷是一名成年人,固然可恶、可憎、可恨,理应受到法律的惩处,但他们也是公民,其隐私权等人身权利同样受法律保护不容侵犯要知道,将小偷进行囚禁示众的同时,也将他们的个人隐私赤裸裸地公布于众了个人隐私的泄露,比失去自由、甚至皮肉受苦更可怕更何况,小偷将会受到法律制裁,为自己的违法行为付出代价对他们进行囚禁示众是一种额外的责罚,是没有任何法律依据的

问题是,抱有“小偷该辱”等错误观念的人不在少数在某些人的眼中,小偷等是坏人,是坏人就该受到就地惩罚,捆绑、囚禁、示众甚至殴打殊不知,法律是不允许单位及个人对小偷等采取人身伤害等惩罚手段的

当前正值“六五”普法教育活动广泛开展时期,时常发生个人滥用私刑、公开羞辱小偷的违法事件,这当引起有关部门的反思事实上,在个人滥用私刑、公开羞辱小偷的同时,也暴露出了普法工作存在“软肋”———由于普法教育开展得不深入,普及程度不够,社会上仍然有恣意践踏公民权益的法盲更重要的是,如今盗窃等刑事案件频频发生,且呈低龄化趋势,这与普法教育不力有一定关系

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